Impact van een opleidingstraject

Vele L&D teams worstelen met volgende vragen:

• Hoe kunnen we onze training & ontwikkeling programma’s nog effectiever maken?
• Waarvan hangt het succes van leertransfer af?
• Hoe kunnen we onze interne & externe stakeholders aan boord krijgen om meer leertransfer te verkrijgen?
• Wat zijn quick-win tools die we morgen al in onze organisatie kunnen inzetten?

In dit lerend netwerk zal je met je L&D collega’s met deze uitdagingen aan de slag gaan. Na afloop van de workshop garanderen we dat je weet wat de vereisten zijn voor goede leertransfer. Je gaat naar huis met een heleboel tools om de effectiviteit van je trainingsprogramma’s te verbeteren. Stakeholders overtuigen om meer in te zetten op transfer tools wordt een fluitje van een cent. Maar vooral: je kan onmiddellijk starten met het effectiever maken van jouw opleidingen.

PRAKTISCH

• Wanneer: 15/04/2024 van 09u00 tot 12u00
• Waar: Febelfin Academy, Phoenix gebouw, Koning Albert II laan 19, 1210 Brussel (2de verdieping, zaal Community). Het is niet mogelijk de sessie digitaal te volgen. Routebeschrijving en parkeergelegenheid
• Deelnemers: 16 deelnemers.
• Deelnameprijs:
  • Mijn organisatie is lid van PC310 (gratis deelname) 
  • Mijn organisatie is lid van Febelfin Academy maar niet van PC310 (120 euro) 
  • Mijn organisatie is noch lid van Febelfin Academy noch van PC310 (240 euro)
• Taal: Het lerend netwerk vindt plaats in het Frans & Engels, waarbij de deelnemers zowel Engels als Frans kunnen spreken. De facilitator zal zowel Engels als Frans spreken.
• Inschrijven: Via het inschrijvingsformulier hieronder

FACILITATOR

Dit lerend netwerk wordt in goede banen geleid door Melanie Martinelli (the Learning Gym). Melanie is een specialist in Learning Solutions en gepassioneerd door onderzoek naar de meest relevante trends in de L&D industrie. Zij helpt L&D professionals hun leerspieren op te bouwen, te stretchen en te versterken. Het thema leerverwerking en trainingsefficiëntie is haar grote passie.

▶️ INSCHRIJVINGSFORMULIER​​​​​​​