Positieve Leercultuur

In de wetenschappelijke literatuur wordt een positieve leercultuur gedefinieerd wanneer lerenden leren als iets aantrekkelijks of plezierigs beschouwen. Anders gezegd; wanneer zij inschatten dat er meer voor- dan nadelen verbonden zijn aan de te leveren leerinspanningen.

Het levenslang leren zit reeds sterk verankerd in de financiële sector. In de werkbaarheidsstudie van de SERV geeft 93,9% van de respondenten uit de financiële sector aan dat zij voldoende leermogelijkheden hebben. We kunnen echter niet met zekerheid zeggen dat de respondenten leren ook als iets aantrekkelijks of plezierig beschouwen. Veel van de leermogelijkheden worden immers gecreëerd omwille van wettelijke verplichtingen. Die verplichting heeft vaak een negatieve invloed op de intrinsieke leermotivatie.

Tijdens het laatste lerend netwerk van 2024 gaan we met dit gegeven aan de slag. We ontdekken samen hoe we een positief leerklimaat kunnen ondersteunen en borgen.

PRAKTISCH

• Wanneer: 19/11/2024 van 13u00 tot 16u00
• Waar: Febelfin Academy, Phoenix gebouw, Koning Albert II laan 19, 1210 Brussel (2de verdieping, zaal Community). Het is niet mogelijk de sessie digitaal te volgen. Routebeschrijving en parkeergelegenheid
• Deelnemers: 12 deelnemers.
• Deelnameprijs: 
  • Mijn organisatie is lid van PC310 (gratis deelname) 
  • Mijn organisatie is lid van Febelfin Academy maar niet van PC310 (120 euro) 
  • Mijn organisatie is noch lid van Febelfin Academy noch van PC310 (240 euro)
• Inschrijven: Via het formulier hieronder

FACILITATOR

De facilitator van dit lerend netwerk zal zo snel mogelijk aangekondigd worden.

▶️ ​​​​​​​INSCHRIJVINGSFORMULIER​​​​​​​​​​​​​​